Exposition SHOAH ET BANDE DESSINEE
Du 19 janvier au 02 février 2024, nous avons pu accueillir l'exposition itinérante prêtée par le Mémorial de la Shoah. Les 31 panneaux ont bien occupé notre CDI mais aussi les classes de 3e et de terminale qui ont eu la chance de découvrir ces 31 panneaux retraçant l'évolution de la représentation de la Shoah. Certains groupes ont été guidés avec des apports magistraux, d'autres ont fait la découverte en autonomie avec un dossier à compléter. L'exposition retrace l'évolution de la Shoah en BD des années qui ont suivi la fin de la Seconde Guerre mondiale jusqu'à nos jours. La parole s'est libérée progressivement et encore actuellement de très nombreux ouvrages sont publiés.
Nos reporters ont aussi questionné leurs camarades.


Je me présente, Sarah, je fais partie de l’équipe chargée de l’exposition et j’aimerais vous faire part de mon avis à l’écrit quant à cette représentation qui retrace l'évolution de la Shoah en BD des années qui ont suivi la fin de la Seconde Guerre mondiale jusqu'à nos jours.
Cela s’est profilé par une découverte intuitive de 2h en autonomie, accompagnée de mes chers camarades de classe ainsi qu’un dossier à compléter. Ce livret d’accompagnement pédagogique réalisé par le Mémorial de la Shoah est constitué de six grands axes principaux pour nous guider tout au long de l'exposition :
1. Les premières représentations
- Les témoins
2.États-Unis, Europe, Japon, les premiers pas
- Les comics américains
- La prise de conscience en Europe
- Le manga japonais
3. La révolution Maus
4. Deuxièmes générations
- Les enfants de la Shoah
- Les mémoriaux
- Les spoliations
5. Représenter les autres génocides
- Le génocide des Arméniens
- Le génocide des Tutsis au Rwanda
6. Shoah et bande dessinée aujourd’hui : Un sujet d’histoires(s)
- La portée symbolique de la Shoah dans la bande dessinée des années 2000
- Fictions et Shoah
- L’humour en bande dessinée : une arme contre le négationnisme et l’antisémitisme
Pour partir à la découverte de cette exposition, rien de plus simple que quelques camarades et un petit livret pour rendre plaisant et intuitif ce thème délicat à aborder dans nos programmes d’Histoire. J’ai beaucoup apprécié l’autonomie que nous avions, on a pu chacun prendre le temps de s’intéresser aux panneaux qui nous semblaient les plus percutants pour nous. Une certaine liberté de “naviguer” entre les divers supports nous était accordée par notre professeur d’Histoire Géographie, que je qualifierais d’agréable car nous n’avions pas tous la même sensibilité pour telle ou telle thématique et cela nous a permis d’échanger entre camarades de classes.
De plus, avec la spécialité HGGSP (Histoire, Géographie, Géopolitique, Science Politique) nous faisons partie des rares élèves de terminale qui ont eu la chance et l’opportunité de retourner voir l’exposition dans un second temps. Cependant cette fois-ci elle fut enrichie par les connaissances que l’un de nos professeurs référents du voyage en Pologne a pu nous fournir en complément sur chaque panneau d’informations. Cela fut à la fois très enrichissant et nous a permis de pouvoir lui poser certaines de nos questions restées sans réponse.
Mon avis personnel :
Selon moi cette exposition permet de perpétuer le devoir de mémoire envers la Shoah, cette histoire sans fond. Il est important d’en parler, la Shoah est l'un des événements les plus sombres de l'histoire de l'humanité. Il est crucial de se souvenir et de commémorer les millions de personnes qui ont péri pendant cette période, ainsi que les atrocités commises. Je pense qu’en exposant les élèves à cette histoire, on leur enseigne les conséquences extrêmes de la discrimination, de la haine et de l'intolérance. Cela m’a personnellement ouvert les yeux sur ce que les hommes sont capables de faire subir à d’autres hommes... Une telle “galerie” de bandes dessinées peut contribuer à promouvoir la tolérance, le respect et l'empathie envers les autres, en encourageant les élèves à rejeter le racisme, le négationnisme, l'antisémitisme et toutes les formes de discrimination. Les expositions sur la Shoah aident à maintenir vivante la mémoire de cet événement tragique. Par ailleurs, les bandes dessinées peuvent rendre l'histoire de la Shoah plus accessible aux jeunes lecteurs et à un public plus large comme ici au collège-lycée Gabriel Deshayes, en utilisant l’humour, des images évocatrices et un langage simple. On peut conclure qu’en combinant l'accessibilité, l'émotion, la narration visuelle, la sensibilisation et la pertinence contemporaine, une exposition sous forme de bande dessinée du Mémorial de la Shoah peut avoir un impact significatif en éduquant et en sensibilisant le public à cet événement historique crucial.




- Les premières représentations
- Les témoins







2.États-Unis, Europe, Japon, les premiers pas
- Les comics américains
- La prise de conscience en Europe
- Le manga japonais







3. La révolution Maus






4. Deuxièmes générations
- Les enfants de la Shoah
- Les mémoriaux
- Les spoliations









5. Représenter les autres génocides
- Le génocide des Arméniens
- Le génocide des Tutsis au Rwanda





6. Shoah et bande dessinée aujourd’hui : Un sujet d’histoires(s)
- La portée symbolique de la Shoah dans la bande dessinée des années 2000
- Fictions et Shoah
- L’humour en bande dessinée : une arme contre le négationnisme et l’antisémitisme

























Vidéo sur l'exposition SHOAH ET BD (Interview de Didier Pasamonik, Co-commissaire de l'exposition, éditeur et journaliste de BD
Exposition Shoah et Bande dessinée au Mémorial de la Shoah (2017) (youtube.com)

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